阜阳安然心理咨询中心

         2019年3月15日（周五），我们继续学习南希•麦克威廉斯所著《精神分析案例解析》的第五章《防御机制的评估》。本章所强调的就是人们试图保护自己免受痛苦而采用的内在的、主观的、自发的防御方式。

 

         防御可能改变一个人对某些或全部领域的感知：自己、他人、思想或情感。

 

 

 

         正如瓦尔勒特和姆可拉夫所说，当我们感到被理解时，我们都表现出更成熟的动力学特征。理解一个人如何防御痛苦情感，对于他/她的整体心理至关重要。学会表达自己的理解而使那些具有防御的患者不至于排斥或曲解自己的解释，是心理治疗艺术所必不可少的艺术修养。

 

 

 

 

         不带诱惑的深情，不含敌意的坚决——面对来访者自我保护的防御机制，咨询师需要秉持中立原则，以温暖而抱持的态度开展工作。

         感谢朱可然老师在学识方面的引领和实操技术方面的示范。

 

 

　　十中的孙丽老师和二十一中的张鹏飞老师分享：

        咨询师是那个问问题的人，而不是回答问题的人。用问题回答问题，可以体现咨询的艺术魅力。

         在咨询中，咨询师向来访者所说的话都需要有理论的依据。如果没有理论依据的谈话，就是平常的聊天而不是咨询。

        自主阅读、地面学习、网络学习等形式都是理论学习的方式。理论学习是一种慢慢浸泡的过程。

        感谢孙老师、张老师关于北京学习感悟的分享。